JURNAL: SISTEM PAKAR DIAGNOSA DINI PENYAKIT ANAK USIA SEKOLAH MENENGAH SEBAGAI SARANA SOSIALISASI METODE PENGOBATAN DI UNIT KESEHATAN SEKOLAH

JURNAL: SISTEM PAKAR DIAGNOSA DINI PENYAKIT ANAK USIA SEKOLAH MENENGAH SEBAGAI SARANA SOSIALISASI METODE PENGOBATAN DI UNIT KESEHATAN SEKOLAH

JURNAL: SISTEM PAKAR DIAGNOSA DINI PENYAKIT ANAK USIA SEKOLAH MENENGAH SEBAGAI SARANA SOSIALISASI METODE PENGOBATAN DI UNIT KESEHATAN SEKOLAH


Abstrak 

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat lunak Sistem Pakar Diagnosa Dini Penyakit Anak Usia Sekolah Menengah sebagai sarana sosialisasi metode pengobatan di unit kesehatan sekolah. Sistem ini diharapkan mampu membantu dokter di unit kesehatan sekolah untuk mendiagnosa penyakit dan merekam semua kegiatan inventaris unit kesehatan sekolah. Pada penelitian ini juga ditentukan tingkat kelayakan perangkat lunak yang telah dibuat.
Jenis penelitian ini adalah Research and Development. Metode pengembangan perangkat lunak menggunakan Waterfall Model. Pengujian perangkat lunak dilakukan melalui pengujian black-box dan beta testing oleh sejumlah ahli dan pengguna. Instrumen menggunakan Faktor Kualitas McCall sebagai indikator untuk menentukan tingkat kelayakan perangkat lunak dengan skala pengukuran menggunakan Skala Likert. Pengujian instrumen dilakukan melalui uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik pengumpulan data pada penelitian menggunakan wawancara dan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sistem Pakar Diagnosa Dini Penyakit Anak Usia Sekolah Menengah ini mampu membantu dokter dalam melaksanakan tugasnya dalam mendiagnosa penyakit pasien dan merekam kegiatan inventaris seperti mencatat dan mencetak data obat yang tersedia. Penilaian tingkat kelayakan perangkat lunak oleh expert judgment menunjukkan bahwa sistem pakar ini layak dari segi correctness, integrity dan testability, sedangkan dari segi usability adalah sangat layak. Berdasarkan penilaian ahli, tingkat kelayakan sistem pakar ini dilihat dari segi integrity, usability, dan testability adalah sangat layak, sedangkan dilihat dari segi correctness adalah layak. Berdasarkan penilaian guru, tingkat kelayakan sistem pakar ini dilihat dari segi usability, dan testability adalah sangat layak, sedangkan dilihat dari segi correctness adalah layak dan dilihat dari segi integrity adalah cukup layak. Sedangkan berdasarkan penilaian siswa, tingkat kelayakan sistem informasi ini dilihat dari segi correctness, integrity, usability dan testability adalah cukup layak.

Kata Kunci : Sistem Pakar, Diagnosa, Penyakit Anak, Visual Basic 6.0. 

Pendahuluan 

Era globalisasi sering diartikan sebagai era dimana manusia dan teknologi semakin intensif saling berinteraksi. Globalisasi adalah bagian pusat dari kehidupan di muka bumi. Hal itu terjadi karena hampir tiap sendi kehidupan manusia selalu bersinggungan dengan teknologi, begitu juga dalam dunia kesehatan. Terbatasnya jumlah dokter yang tersedia tidak berbanding lurus dengan jumlah pasien mengakibatkan dunia kesehatan pun membutuhkan teknologi. Solusinya adalah memanfaatkan teknologi komputer melalui sebuah perangkat lunak. Perangkat lunak yang dimaksud dapat ditemukan dalam cabang ilmu komputer yang disebut sistem pakar.

Peneliti: Zulfikkar Purwa Nugraha

Untuk lebih lengkapnya silahkan download di link berikut:
JURNAL: SISTEM PAKAR DIAGNOSA DINI PENYAKIT ANAK USIA SEKOLAH MENENGAH SEBAGAI SARANA SOSIALISASI METODE PENGOBATAN DI UNIT KESEHATAN SEKOLAH