Abstrak
Kompetensi Mahasiswa Teknik Informatika (Software Engineering yaitu kemampuan menggunakan tools, metode, dalam satu proses untuk menghasilkan Perangkat Lunak yang berkualitas), maka tingkat kemampuan yang harus dimiliki mahasiswa teknik Informatika dalam penguasaan materi dan kemampuan di lapangan mahasiswa dalam menyerap materi yang selama ini diajarkan berdasarkan kurikulum. Analisis proses pembelajaran pada mahasiswa dilakukan terhaap pemberlakuan kurikulum yang sudah disempurnakan tahun 2004 ditujukanbagi evaluasi dan perbaikan bagi pelaksanaan kurikulum baru hasi revisi tahun 2008 dalam pengajaran bidang ilmu komputer bagi, khususnya mahasiswa teknik Informatika Universitas Stikubank sebagai dasar bagi evaluasi untuk perubahan dan pembenahan kurikulum 2008 dalam rangka membentuk suatu metode pebelajaran yang terpadu.
Kata Kunci : Evaluasi proses Pembelajaran,bidang ilmu komputer
Pendahuluan
Konsep dasar belajar, esensi belajar adalah perubahan perilaku individu secara keseluruhan sebagai hasil interaksi dengan lingkungan. Para ahli mengemukakan berbagai definisi tentang belajar dengan menggunakan kerangka berpikir yang berbeda-beda. Tokoh yang sangat klasik, seperti Skinner mengartikan belajar sebagai adaptasi tingkah laku secara progresif, sedangkan Cronbach mengartikan belajar sebagai perubahan tingkah laku sebagai akibat dari pengalaman. Belajar memiliki spektrum makna yang lebih luas dibandingkan dengan pendidikan, latihan, studi, menghapal bahkan semua terminologi ini termasuk ke dalam salah satu perbuatan belajar. Seiring dengan pergeseran
Peneliti: Dewi Handayani U.N
Untuk lebih lengkapnya silahkan download di link berikut:
Post a Comment
Post a Comment